
// Albatros
Interviste virtuali ad alcuni prestigiosi rappresentanti del pensiero ecologista
di Fabio Olmi
Questo saggio si propone un duplice scopo, in primo luogo fornire un quadro corretto a un lettore sensibile ai numerosi e drammatici problemi che riguardano l’ambiente in cui viviamo. In secondo luogo costituire un valido supporto culturale per gli insegnanti di scienze sperimentali per introdurre, nella formazione degli studenti, elementi validi e scientificamente corretti sulle più importanti tematiche ambientali.
Sono stati selezionati dieci libri pubblicati tra il 1972 e il 2019 e, invece di esporre direttamente i molti aspetti dei problemi, li faccio presentare dagli autori stessi attraverso l’artificio di interviste virtuali con cui viene illustrato il loro pensiero, rispondendo a domande appositamente formulate dal sottoscritto, accompagnate da commenti personali.
Al termine del saggio vengono suggeriti libri nei quali vengono organicamente affrontate le varie problematiche da consigliare in lettura agli studenti dei diversi livelli scolari.

// L'Autore
Fabio Olmi si è laureato in Chimica all’Università di Firenze e dal 1975/76 ed è stato docente di Chimica e Scienze Naturali nel liceo scientifico “Leonardo da Vinci” di Firenze dove ha progettato e sviluppato dal 1976/77 originali corsi di scienze sperimentali coordinate per il biennio e per il triennio (mini-sperimentazione approvata dal Ministero).Organizzatore di numerosi convegni e in essi relatore, rappresentante nazionale per la Chimica nella Commissione Brocca (1988-92) e Berlinguer-De Mauro (1998-2000) per la riforma della scuola secondaria superiore.Ha sviluppato una quarantennale attività di ricerca didattica e sperimentazione e di formazione docenti nell’ambito di innovative metodologie didattiche delle discipline scientifiche, chimica in particolare, nell’ambito dell’analisi storico-epistemologica di alcuni concetti fondanti della chimica e della progettazione di curricoli di chimica significativi e sostenibili a livello di scuola secondaria di primo e secondo grado.Ha scritto quattro libri (di cui due manuali scolastici) e pubblicato oltre 110 articoli su riviste nazionali e internazionali. Nel 2017 è stato insignito dalla Società Chimica Italiana della Medaglia Illuminati per la didattica chimica.